De la virtualidad, a la cuarta revolución industrial
A finales de 2004, George Siemens planteó, mediante su Teoría conectivista , el cambio radical que se produciría en la forma de adquirir conocimiento en un mundo interconectado en el que personas y objetos tendrían la misma consideración de nodos. El desarrollo tecnológico ha favorecido esta interconexión a gran escala, generando datos de manera exponencial y permitiendo que no sólo las personas sino también las máquinas aprendan ( machine learning ) y, n sólo eso, sino que lo hagan de distintas maneras ( aprendizaje supervisado , aprendizaje no supervisado , aprendizaje semisupervisado o aprendizaje por refuerzo ), se especialicen en áreas de conocimiento y sean capaces de tomar decisiones . Las máquinas son capaces de programar y reconocer errores de una forma mucho más eficiente que los humanos y, de hecho, se autoprograman continuamente para acceder a nuevos datos y mejorar así sus resultados. Tenemos a nuestra disposición inmediatez, sincronía y omnicanalidad en las comunicacione